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教育學
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2039篇作業(yè)范文

疫情下教學模式轉變的分析與探討
2022-07-29
LUC-MED 2期 肖同學
15.00
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疫情下教學模式轉變的分析與探討
淺談管理方格理論在小學教師管理中的應用
2022-07-29
LUC-MED 6期 肖同學
15.00
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淺談管理方格理論在小學教師管理中的應用
關于職業(yè)教育的思考
2022-07-29
CTU-MED 68期 王同學
5.00
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關于職業(yè)教育的思考
學科發(fā)展之三大幼兒教育體系
2022-07-29
CTU-MED 68期 李同學
5.00
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學科發(fā)展之三大幼兒教育體系
如何進行教師培訓淺談
2022-07-29
CTU-MED 68期 王同學
5.00
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如何進行教師培訓淺談
論在互聯網時代如何做教師
2022-07-28
CTU-MED 57期 潘同學
10.00
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論在互聯網時代如何做教師
高職教育中現代學徒制模式的哲學實踐與思考
2022-07-28
CTU-MED 68期 李同學
10.00
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高職教育中現代學徒制模式的哲學實踐與思考
高職教育中現代學徒制模式的哲學實踐與思考
2022-07-28
CTU-MED 57期 潘同學
10.00
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高職教育中現代學徒制模式的哲學實踐與思考
對實踐哲學與教育的思考
2022-07-28
CTU-MED 57期 潘同學
5.00
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對實踐哲學與教育的思考
高職教育中現代學徒制模式的哲學實踐與思考
2022-07-28
CTU-MED 68期 李同學
5.00
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高職教育中現代學徒制模式的哲學實踐與思考
淺論課程改革的必要性及發(fā)展方向
2022-07-27
CTU-MED 57期 潘同學
15.00
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淺論課程改革的必要性及發(fā)展方向
從瑜伽文化在中國適應與變遷的角度分析健身瑜伽的課程與教學
2022-07-27
CTU-MED 68期 陳同學
10.00
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從瑜伽文化在中國適應與變遷的角度分析健身瑜伽的課程與教學
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