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教育學(xué)
返回作業(yè)范文

2018篇作業(yè)范文

教育評估與觀察
2024-06-13
GUC-EMEd 157期 王同學(xué)
5.00
2
教育評估與觀察
中國基礎(chǔ)教育不平等問題的探究與應(yīng)對策略
2024-06-13
New Era-GMED 136期 趙同學(xué)
5.00
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中國基礎(chǔ)教育不平等問題的探究與應(yīng)對策略
教育減負(fù)政策失效的原因及社會背景分析
2024-06-13
GUC-EMEd 157期 王同學(xué)
5.00
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教育減負(fù)政策失效的原因及社會背景分析
淺談新時(shí)代下立德樹人的根本任務(wù)——地理教育
2024-06-13
New Era-GMED 136期 田同學(xué)
10.00
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淺談新時(shí)代下立德樹人的根本任務(wù)——地理教育
大數(shù)據(jù)時(shí)代電力企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃
2024-06-12
GUC-EMEd 157期 陳同學(xué)
5.00
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大數(shù)據(jù)時(shí)代電力企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃
高職院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)踐模式研究
2024-06-12
GUC-EMEd 157期 陳同學(xué)
5.00
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高職院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)踐模式研究
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)分析
2024-06-08
GUC-EMEd 157期 田同學(xué)
5.00
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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)分析
疫情背景下幼兒教育教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
2024-06-02
New Era-GMED 136期 黃同學(xué)
5.00
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疫情背景下幼兒教育教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
高等教育教師教學(xué)評估方案
2024-05-29
Genovasi-EMEd 157期 王同學(xué)
5.00
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高等教育教師教學(xué)評估方案
新世紀(jì)中國教育改革:立德樹人的實(shí)踐
2024-05-29
Genovasi-EMEd 157期 王同學(xué)
3.00
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新世紀(jì)中國教育改革:立德樹人的實(shí)踐
線上教學(xué)的優(yōu)劣勢
2024-05-27
NEUC-GMED 136期 熊同學(xué)
5.00
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線上教學(xué)的優(yōu)劣勢
融合互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教育模式探索
2024-05-27
UCYP-EMEd 103期 吳同學(xué)
5.00
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融合互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教育模式探索