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教育學(xué)
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2018篇作業(yè)范文

我國(guó)高等教育問題分析
2024-03-30
UCYP-EMEd 126期 謝同學(xué)
5.00
0
我國(guó)高等教育問題分析
小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐教學(xué)改革:提升學(xué)生創(chuàng)新能力的策略研究
2024-03-30
UNIMEL-MEd 99期 趙同學(xué)
10.00
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小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐教學(xué)改革:提升學(xué)生創(chuàng)新能力的策略研究
提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃
2024-03-30
UCYP-EMEd 126期 謝同學(xué)
5.00
0
提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃
馬克思主義實(shí)踐哲學(xué)
2024-03-30
NEUC-GMED 136期 李同學(xué)
5.00
0
馬克思主義實(shí)踐哲學(xué)
教育研究觀察法
2024-03-30
UCYP-EMEd 126期 謝同學(xué)
5.00
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教育研究觀察法
淺談教育本質(zhì)觀
2024-03-30
NEUC-GMED 136期 鄧同學(xué)
5.00
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淺談教育本質(zhì)觀
積極心理學(xué)在教育實(shí)踐中的作用
2024-03-30
NEUC-GMED 114期 容同學(xué)
5.00
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積極心理學(xué)在教育實(shí)踐中的作用
中學(xué)教師教學(xué)評(píng)估方案
2024-03-30
NEUC-GMED 136期 邱同學(xué)
3.00
2
中學(xué)教師教學(xué)評(píng)估方案
基礎(chǔ)教育不平等原因淺析
2024-03-30
NEUC-GMED 136期 邱同學(xué)
3.00
1
基礎(chǔ)教育不平等原因淺析
實(shí)踐哲學(xué)視角下小學(xué)勞動(dòng)教育課程
2024-03-30
NEUC-GMED 136期 曾同學(xué)
5.00
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實(shí)踐哲學(xué)視角下小學(xué)勞動(dòng)教育課程
實(shí)踐哲學(xué)思想與教育變革:以音樂教育哲學(xué)為例
2024-03-30
NEUC-GMED 136期 許同學(xué)
5.00
0
實(shí)踐哲學(xué)思想與教育變革:以音樂教育哲學(xué)為例
淺談教育政策研究
2024-03-30
NEUC-GMED 136期 曾同學(xué)
5.00
0
淺談教育政策研究