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2578篇作業(yè)范文

主動(dòng)調(diào)節(jié)自尊水平積極應(yīng)對(duì)職場(chǎng)PUA——淺析職場(chǎng)PUA和自尊的關(guān)系
2022-08-29
CTU-MED 57期 王同學(xué)
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主動(dòng)調(diào)節(jié)自尊水平積極應(yīng)對(duì)職場(chǎng)PUA——淺析職場(chǎng)PUA和自尊的關(guān)系
淺析認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)
2021-07-24
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 26期 胡同學(xué)
5.00
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淺析認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)
淺談職場(chǎng)“內(nèi)卷”與個(gè)人職業(yè)行為
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 陳同學(xué)
5.00
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淺談職場(chǎng)“內(nèi)卷”與個(gè)人職業(yè)行為
職場(chǎng)中的“內(nèi)卷”現(xiàn)象
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 田同學(xué)
5.00
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職場(chǎng)中的“內(nèi)卷”現(xiàn)象
積極老齡化:在生態(tài)系統(tǒng)理論和個(gè)體生命周期中探索老年人的角色與貢獻(xiàn)
2024-03-30
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 83期 李同學(xué)
10.00
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積極老齡化:在生態(tài)系統(tǒng)理論和個(gè)體生命周期中探索老年人的角色與貢獻(xiàn)
新生代員工的激勵(lì)策略分析
2024-07-31
New Era-GMP 185期 朱同學(xué)
5.00
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新生代員工的激勵(lì)策略分析
《心理學(xué)是自然科學(xué),還是社會(huì)科學(xué)》之我見
2024-09-12
UCYP-EMP 145期 林同學(xué)
3.00
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《心理學(xué)是自然科學(xué),還是社會(huì)科學(xué)》之我見
年齡差異對(duì)兒童回想記憶影響的機(jī)制研究
2025-08-01
UCYP-EMP 284期 宣同學(xué)
5.00
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年齡差異對(duì)兒童回想記憶影響的機(jī)制研究
淺析認(rèn)知心理學(xué)及當(dāng)代發(fā)展應(yīng)用
2025-11-19
GUC-EMP 276期 步同學(xué)
5.00
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淺析認(rèn)知心理學(xué)及當(dāng)代發(fā)展應(yīng)用
心理學(xué)的學(xué)科屬性探究:基于流派演進(jìn)與藝術(shù)教育實(shí)踐雙重視角
2025-12-17
GUC-EMP 392期 陳同學(xué)
10.00
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心理學(xué)的學(xué)科屬性探究:基于流派演進(jìn)與藝術(shù)教育實(shí)踐雙重視角
職 場(chǎng) 中 “ 玻 璃天花板“現(xiàn)象及應(yīng)對(duì)策略
2023-05-31
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 張同學(xué)
5.00
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職 場(chǎng) 中 “ 玻 璃天花板“現(xiàn)象及應(yīng)對(duì)策略
精神障礙臨床診斷
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 李同學(xué)
5.00
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精神障礙臨床診斷