課程作業(yè)（以下主題任選一題）
第一主題
請(qǐng)從以下主題中選擇一個(gè)主題，按照題目要求完成作業(yè)，不低于5000字。（如在讀項(xiàng)目為碩士層次，字?jǐn)?shù)要求為不低于3000字）
針對(duì)監(jiān)督式學(xué)習(xí), 如何應(yīng)用到項(xiàng)目。
（請(qǐng)從你的實(shí)際工作中，選擇一個(gè)可通過歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)測(cè)或分類的問題，設(shè)計(jì)一份應(yīng)用監(jiān)督式學(xué)習(xí)的完整項(xiàng)目方案。）
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第二主題
請(qǐng)從以下主題中選擇一個(gè)主題，按照題目要求完成作業(yè)，不低于5000字。（如在讀項(xiàng)目為碩士層次，字?jǐn)?shù)要求為不低于3000字）
針對(duì)自然語(yǔ)言處理及其應(yīng)用。
針對(duì)你工作中接觸的各類文本數(shù)據(jù)（報(bào)告、郵件、用戶反饋等），規(guī)劃一個(gè)利用NLP技術(shù)（如分類、摘要、信息提?。┨嵘驶颢@取洞察的具體項(xiàng)目。
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第三主題
請(qǐng)從以下主題中選擇一個(gè)主題，按照題目要求完成作業(yè)，不低于5000字。（如在讀項(xiàng)目為碩士層次，字?jǐn)?shù)要求為不低于3000字）
針對(duì)大語(yǔ)言模型的應(yīng)用。
結(jié)合你的專業(yè)領(lǐng)域，構(gòu)想一個(gè)利用大語(yǔ)言模型（如文檔生成、智能問答、知識(shí)庫(kù)構(gòu)建）來提升創(chuàng)造力、生產(chǎn)力或客戶服務(wù)水平的應(yīng)用場(chǎng)景，并分析其實(shí)現(xiàn)路徑與關(guān)鍵考量。
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第四主題
請(qǐng)從以下主題中選擇一個(gè)主題，按照題目要求完成作業(yè)，不低于5000字。（如在讀項(xiàng)目為碩士層次，字?jǐn)?shù)要求為不低于3000字）
Transformer架構(gòu)自提出以來經(jīng)歷了持續(xù)演進(jìn)，從標(biāo)準(zhǔn)Transformer發(fā)展到MoE、線性注意力、SSM等高效變體。請(qǐng)圍繞“Transformer架構(gòu)的演進(jìn)與高效化”這一主題，完成一篇研究型小論文。
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