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教育學(xué)
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2018篇作業(yè)范文

教育評估的內(nèi)涵、類型及應(yīng)用——基于中國教育實(shí)踐的深度研究與案例分析
2025-12-06
GUC-EEd.D 345期 張同學(xué)
5.00
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教育評估的內(nèi)涵、類型及應(yīng)用——基于中國教育實(shí)踐的深度研究與案例分析
實(shí)踐教育哲學(xué)視角下的學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)
2021-09-07
CTU-MED 34期 柯同學(xué)
10.00
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實(shí)踐教育哲學(xué)視角下的學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)
淺析我國基礎(chǔ)教育的不平等問題及其改善措施
2022-02-07
CTU-MED 57期 楊同學(xué)
10.00
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淺析我國基礎(chǔ)教育的不平等問題及其改善措施
賡續(xù)紅色基因,培養(yǎng)愛國情懷
2022-06-23
CTU-MED 68qi 黃馨舒荷
10.00
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賡續(xù)紅色基因,培養(yǎng)愛國情懷
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者適合的領(lǐng)導(dǎo)模式
2022-07-21
KUIM-MED 2期 宮同學(xué)
15.00
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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者適合的領(lǐng)導(dǎo)模式
中國基礎(chǔ)教育的不平等問題研究
2022-11-21
UCYP-EMED 11期 蘇同學(xué)
5.00
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中國基礎(chǔ)教育的不平等問題研究
“新世紀(jì)課程改革:以立德樹人為導(dǎo)向的教育創(chuàng)新”
2023-12-16
UCYP-EMEd 126期 張同學(xué)
5.00
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“新世紀(jì)課程改革:以立德樹人為導(dǎo)向的教育創(chuàng)新”
開展園本培訓(xùn)促進(jìn)民辦幼兒園教師專業(yè)成長
2021-05-14
CTU-MED 33期 楊同學(xué)
25.00
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開展園本培訓(xùn)促進(jìn)民辦幼兒園教師專業(yè)成長
教學(xué)改革背景下的師訓(xùn)方案 ——論新時(shí)期教師素養(yǎng)和專業(yè)成長之路
2021-09-07
CTU-MED 34期 柯同學(xué)
10.00
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教學(xué)改革背景下的師訓(xùn)方案 ——論新時(shí)期教師素養(yǎng)和專業(yè)成長之路
淺析一年級學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的激活與研究
2022-07-21
KUIM-MED 6期 黃同學(xué)
15.00
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淺析一年級學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的激活與研究
實(shí)踐教育模式在職業(yè)教育中的應(yīng)用
2022-08-17
CTU-MED 57期 易同學(xué)
5.00
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實(shí)踐教育模式在職業(yè)教育中的應(yīng)用
學(xué)前教育專業(yè)幼兒舞蹈教學(xué)的實(shí)踐與思考
2021-08-09
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 12期 佟同學(xué)
5.00
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學(xué)前教育專業(yè)幼兒舞蹈教學(xué)的實(shí)踐與思考