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教育學(xué)
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2019篇作業(yè)范文

《家校合作視角下教育公平的實(shí)現(xiàn)路徑》
2024-09-04
GUC-EMEd 210期 彭同學(xué)
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《家校合作視角下教育公平的實(shí)現(xiàn)路徑》
馬克思實(shí)踐哲學(xué)作為實(shí)踐教育哲學(xué)理論基礎(chǔ)的確證性分析
2024-09-26
New Era-GMED 136期 任同學(xué)
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馬克思實(shí)踐哲學(xué)作為實(shí)踐教育哲學(xué)理論基礎(chǔ)的確證性分析
多維視域下中國基礎(chǔ)教育不平等治理研究——基于地域、城鄉(xiāng)與階層的實(shí)證分析
2025-03-02
UCYP-EMEd 126期 陳同學(xué)
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多維視域下中國基礎(chǔ)教育不平等治理研究——基于地域、城鄉(xiāng)與階層的實(shí)證分析
互聯(lián)網(wǎng)時代線上教學(xué)如何揚(yáng)長避短
2025-05-13
GUC-EMEd 157期 肖同學(xué)
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互聯(lián)網(wǎng)時代線上教學(xué)如何揚(yáng)長避短
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者適合的引導(dǎo)模式
2025-06-24
GUC-EMEd 252期 鄧同學(xué)
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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者適合的引導(dǎo)模式
中國高等教育的結(jié)構(gòu)性挑戰(zhàn)與人才培養(yǎng)困境分析
2025-08-17
UCYP-EMEd 126期 高同學(xué)
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中國高等教育的結(jié)構(gòu)性挑戰(zhàn)與人才培養(yǎng)困境分析
國際中文教育中的評估及應(yīng)用研究
2025-10-08
GUC-EEd.D 313期 李同學(xué)
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國際中文教育中的評估及應(yīng)用研究
跨文化背景下分散式領(lǐng)導(dǎo)在沙特國王大學(xué)中文系的應(yīng)用研究
2026-01-20
GUC-EEd.D 313期 李同學(xué)
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跨文化背景下分散式領(lǐng)導(dǎo)在沙特國王大學(xué)中文系的應(yīng)用研究
淺析跨境電子商務(wù)人才培養(yǎng)的實(shí)踐教育模式
2022-04-02
CTU-MED 57期 楊同學(xué)
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淺析跨境電子商務(wù)人才培養(yǎng)的實(shí)踐教育模式
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢與局限性分析
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 李同學(xué)
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網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢與局限性分析
開放系統(tǒng)思維在教育管理中的應(yīng)用
2025-08-17
UCYP-EMEd 126期 高同學(xué)
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開放系統(tǒng)思維在教育管理中的應(yīng)用
淺談我國基礎(chǔ)教育不平等問題
2025-09-12
GUC-EMEd 291期 蔡同學(xué)
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淺談我國基礎(chǔ)教育不平等問題